Toddler (18 months - 24 months)
Kemandirian dan Perawatan Diri
Di program Toddler, kami mendukung kemandirian balita Anda yang sedang berkembang, bahkan ketika mereka mulai menolak bantuan ("biar aku saja yang melakukan"). Tim kami mendukung keinginan mereka yang semakin besar untuk mandiri, seperti keinginan untuk makan sendiri serta memakai atau melepas pakaian , yang mencakup membantu mereka mulai makan secara mandiri dan belajar cara menggunakan sendok dan garpu.
Eksplorasi Fisik yang Aktif
Balita selalu bergerak aktif, sehingga lingkungan kami dirancang dengan aman agar mereka dapat berjalan, berlari, melompat, dan memanjat, serta mulai menggunakan tangga secara mandiri.
Membangun Kepercayaan Diri dan Keterampilan Sosial
Anak Anda juga akan didorong untuk bermain dengan rasa percaya diri yang semakin meningkat, baik sendiri maupun dengan anak-anak lain, karena mereka tahu bahwa guru mereka ada di dekatnya dan siap membantu. Kami juga membimbing mereka dalam menghadapi emosi dengan membantu mereka mulai mengungkapkan perasaan mereka, menggunakan kata-kata maupun tindakan.
Mengembangkan Bahasa dan Imajinasi
Kami secara aktif membangun komunikasi dengan membantu anak-anak memahami kata-kata yang sering digunakan seperti 'sudah habis', 'tidak', dan 'dadah' , serta menumbuhkan minat baca awal dengan memastikan mereka memiliki buku favorit dan mencarinya sendiri. Ini juga merupakan fase yang menakjubkan di mana mereka mengembangkan permainan pura-pura, seperti 'menidurkan bayi' , atau berpura-pura bahwa satu benda mewakili benda lain , misalnya ketika seorang anak memegang balok kayu ke telinganya dan berpura-pura itu adalah telepon.
Toddler Curriculum
-
Memahami kata-kata yang sering digunakan seperti ‘sudah habis’, ‘tidak’ dan ‘dadah’
Memahami instruksi dari orang dewasa
Mengenali dan menunjuk benda-benda
Mulai mengatakan bagaimana perasaan mereka, menggunakan kata-kata dan tindakan
Mengembangkan pretend play
Menggunakan phonics p,b,m,w
-
Bermain dengan rasa percaya diri yang semakin meningkat baik sendiri maupun dengan anak-anak lain, karena mereka tahu bahwa pendamping utama mereka ada di dekatnya dan siap membantu.
Tumbuh dalam kemandirian, menolak bantuan ("biar aku saja yang melakukan").
Belajar menggunakan toilet dengan bantuan dan kemudian secara mandiri
-
Berjalan, berlari, melompat, dan memanjat serta mulai menggunakan tangga secara mandiri
Menunjukkan keinginan yang semakin besar untuk mandiri, seperti keinginan untuk makan sendiri serta memakai atau melepas pakaian
Mulai makan secara mandiri dan belajar cara menggunakan sendok dan garpu
Mulai menunjukkan skill pra-menulis
-
Memiliki buku favorit dan mencarinya, untuk dibagikan dengan orang dewasa, dengan anak lain, atau untuk dilihat sendiri.
Mengulangi kata-kata dan frasa dari cerita yang sudah dikenal
Memperhatikan beberapa tulisan atau huruf, seperti huruf pertama dari nama mereka, nomor bus atau pintu, atau logo yang sudah dikenal.
Mengembangkan perilaku seperti menghitung, seperti membuat suara, menunjuk, atau menyebutkan beberapa angka secara berurutan