curriculum overview
Little Explorers Preschool menggunakan Early Years Foundation Stage (EYFS) statutory framework yang merupakan kurikulum dari Inggris yang di adaptasi ke lingkungan Indonesia. Pendekatan kami berfokus pada pengembangan seluruh potensi anak melalui perpaduan eksplorasi mandiri, bimbingan ahli, dan evaluasi yang personal.
prime areas
communication & language
Interaksi timbal balik anak sejak usia dini membentuk fondasi bagi perkembangan bahasa dan kognitif.
Jumlah dan kualitas percakapan yang mereka lakukan dengan orang dewasa dan teman sebaya sepanjang hari dalam lingkungan yang kaya bahasa sangatlah penting. dengan mengomentari apa yang diminati atau dilakukan anak, dan menggemakan kembali apa yang mereka katakan dengan tambahan kosakata baru, praktisi akan membangun bahasa anak secara efektif.
melalui percakapan, bercerita, dan permainan peran, di mana anak-anak berbagi ide mereka dengan dukungan dan contoh dari guru mereka, anak-anak menjadi nyaman menggunakan berbagai kosakata dan struktur bahasa yang kaya.
personal, social & emotional
perkembangan pribadi, sosial, dan emosional anak (psed) sangat penting agar anak dapat menjalani hidup yang sehat dan bahagia serta mendasar bagi perkembangan kognitif mereka. ini lah yang mendasari perkembangan pribadi mereka dan membentuk dunia sosial mereka.
anak-anak harus didukung untuk mengelola emosi, mengembangkan rasa diri yang positif, menetapkan tujuan sederhana untuk diri sendiri, dan memiliki kepercayaan pada kemampuan mereka sendiri. melalui interaksi yang didukung dengan anak-anak lain, mereka belajar cara menjalin persahabatan yang baik, bekerja sama, dan menyelesaikan konflik dengan damai.
physical development
aktivitas fisik sangat penting dalam perkembangan menyeluruh anak, memungkinkan mereka untuk menjalani hidup yang bahagia, sehat, dan aktif. pengalaman motorik kasar dan halus berkembang secara bertahap sepanjang masa kanak-kanak awal, dimulai dengan eksplorasi sensorik dan perkembangan kekuatan, koordinasi, dan kesadaran posisi anak.
dengan menciptakan permainan dan memberikan kesempatan untuk bermain baik di dalam maupun di luar ruangan, orang dewasa dapat mendukung anak-anak untuk mengembangkan kekuatan inti, stabilitas, keseimbangan, kesadaran spasial, koordinasi, dan ketangkasan mereka. keterampilan motorik kasar memberikan fondasi untuk mengembangkan tubuh yang sehat serta kesejahteraan sosial dan emosional.
specific areas
literacy
sangat penting bagi anak untuk mengembangkan kecintaan membaca seumur hidup. membaca terdiri dari dua dimensi: pemahaman bahasa dan membaca kata. pemahaman bahasa dimulai sejak lahir. hal ini hanya berkembang ketika orang dewasa berbicara dengan anak-anak tentang dunia di sekitar mereka dan buku-buku yang mereka baca bersama.
membaca kata yang terampil melibatkan kemampuan cepat dalam mengucapkan kata-kata cetak yang tidak dikenal (decoding) dan pengenalan cepat kata-kata cetak yang sudah dikenal. menulis melibatkan transkripsi (ejaan dan tulisan tangan) dan komposisi (mengartikulasikan ide).
mathematics
mengembangkan dasar yang kuat dalam angka sangat penting agar semua anak mengembangkan blok bangunan yang diperlukan untuk unggul secara matematis. anak-anak harus mampu berhitung dengan percaya diri, mengembangkan pemahaman mendalam tentang angka hingga 10, hubungan di antara angka-angka tersebut, dan pola-pola di dalamnya.
selain itu, penting agar kurikulum mencakup kesempatan yang kaya bagi anak-anak untuk mengembangkan keterampilan penalaran spasial mereka di semua bidang matematika termasuk bentuk, ruang, dan ukuran.
understanding the world
memahami dunia melibatkan membimbing anak untuk memahami dunia fisik dan komunitas mereka. frekuensi dan jangkauan pengalaman pribadi anak meningkatkan pengetahuan dan rasa mereka tentang dunia di sekitar mereka.
mendengarkan berbagai pilihan cerita, non-fiksi, sajak, dan puisi akan menumbuhkan pemahaman mereka tentang dunia kita yang beragam secara budaya, sosial, teknologi, dan ekologis. memperkaya dan memperluas kosakata anak akan mendukung pemahaman membaca di kemudian hari.
expressive arts & design
perkembangan kesadaran artistik dan budaya anak mendukung imajinasi dan kreativitas mereka. penting bagi anak-anak untuk memiliki kesempatan rutin untuk terlibat dengan seni, memungkinkan mereka untuk mengeksplorasi dan bermain dengan berbagai media dan materi.
kualitas dan variasi dari apa yang dilihat, didengar, dan diikuti oleh anak sangat penting untuk mengembangkan pemahaman, ekspresi diri, kosakata, dan kemampuan mereka untuk berkomunikasi melalui seni.
subject curricula
Kami menyeimbangkan pembelajaran dengan dua metode pengajaran, yaitu dengan child initiated learning dan adult-led learning.
Child initiated learning di Little Explorers adalah play-based learning dimana anaklah yang memutuskan apa, bagaimana, dan dengan siapa mereka akan bermain “free play”. Berbagai penelitian telah mengaitkan child initiated learning dengan peningkatan hasil sosial-emosional berupa berkurangnya kecemasan terkait sekolah, meningkatnya harga diri, dan meningkatnya motivasi.
Adult-led learning adalah proses mengajar yang dipimpin oleh orang dewasa. Aktifitas tersebut adalah aktifitas yang lebih terstruktur yang direncanakan terlebih dahulu, diatur dan diarahkan oleh guru pada proses pengajaran.
